[知元架构]【专业解读】人工智能

基本信息

所属优集: 数字营销
创建时间: 2020-07-16
共享属性: 公开
知识标签: 知元架构;专业解读;热门资源;
架构作用: 人工智能专业是中国高校人才计划设立的专业,旨在培养中国人工智能产业的应用型人才,推动人工智能一级学科建设。
描述:
人工智能专业是中国高校人才计划设立的专业,旨在培养中国人工智能产业应用型人才,推动人工智能一级学科建设。2018年4月,教育部在研究制定《高等学校引领人工智能创新行动计划》,并研究设立人工智能专业,进一步完善中国高校人工智能学科体系。2019年3月,教育部印发了《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,根据通知,全国共有35所高校获首批「人工智能」新专业建设资格。
2020年3月3日,教育部公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,“人工智能”专业成为热门 。

主干课程


1.认知与神经科学课程群
具体课程:认知心理学、神经科学基础、人类的记忆与学习、语言与思维、计算神经工程
2.人工智能伦理课程群
具体课程:《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》
3.科学和工程课程群
新一代人工智能的发展需要脑科学、神经科学、认知心理学、信息科学等相关学科的实验科学家和理论科学家的共同努力,寻找人工智能的突破点,同时必须要以严谨的态度进行科学研究,让人工智能学科走在正确、健康的发展道路上。
4.先进机器人学课程群
具体课程:《先进机器人控制》、《认知机器人》、《机器人规划与学习》、《仿生机器人》
5.人工智能平台与工具课程群
具体课程:《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》……
6.人工智能核心课程群
具体课程:《人工智能的现代方法I》《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》……

培养目标


以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标,学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域最前沿的理论方法,培养人工智能专业技能和素养,构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。

背景信息

中国人工智能发展迅猛,中国政府也高度重视人工智能领域的发展。预计到2020年,中国人工智能产业规模将超过1500亿元,带动相关产业规模超过1万亿元。2017年全球新兴人工智能项目中,中国占据51%,数量上已经超越美国。但全球人工智能人才储备,中国却只有5%左右,人工智能的人才缺口超过500万。
全球共有超过360所具有人工智能研究方向的高校,其中美国拥有近170所,中国仅30多所。虽然一些中国高校开设了相关课程,但总体上缺乏人工智能的基础教学能力,高校在独自培养具有动手能力的应用型人才上有所欠缺。

发展历史


2018年4月3日,中国高校人工智能人才国际培养计划启动仪式在北京大学举行。教育部国际合作与交流司司长许涛透露,教育部将进一步完善中国高校人工智能学科体系,在研究设立人工智能专业,推动人工智能一级学科建设。教育部在研究制定《高等学校引领人工智能创新行动计划》,通过科教融合、学科交叉、进一步提升高校人工智能科技创新能力和人才培养能力。
2018年4月8日,西安交通大学人工智能拔尖人才培养试验班宣告成立,将于2018年面向全国招生。每年计划招生40人左右,高考招生选拔15人左右,校内新生选拔15人左右,少年班再选拔10人左右。
2019年3月,教育部印发了《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,经申报、公示、审核等程序,根据普通高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果,并征求有关部门意见,确定新增审批专业名单。根据通知,全国共有35所高校获首批「人工智能」新专业建设资格。
2020年3月3日,教育部公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,在新增备案本科专业名单中,“人工智能”专业新增最多。中国人民大学、复旦大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京化工大学等180所高校都新增了“人工智能”专业。此外,“智能制造工程”“智能建造”“智能医学工程”“智能感知工程”等智能领域相关专业,也同样是高校的新增备案和新增审批本科专业名单中的热门。

专业目标


探索实践适合中国高等人工智能人才培养的教学内容和教学方法,培养中国人工智能产业应用型人才

节点信息

跳过导航链接。
架构节点
计算机科学核心课程群  
数学与统计课程群  
认知与神经科学课程群  
认知心理学  
神经科学基础  
人类的记忆与学习  
语言与思维  
计算神经工程  
人工智能伦理课程群  
人工智能、社会与人文  
人工智能哲学基础与伦理  
科学和工程课程群  
脑科学  
神经科学  
认知心理学  
信息科学  
先进机器人学课程群  
先进机器人控制  
认知机器人  
机器人规划与学习  
仿生机器人  
人工智能平台与工具课程群  
群体智能与自主系统  
无人驾驶技术与系统实现  
游戏设计与开发  
计算机图形学  
虚拟现实与增强现实  
人工智能核心课程群  
人工智能的现代方法I( 问题表达与求解)  
人工智能的现代方法II( 机器学习、 自然语言处理、 计算机视觉等)  
就业分析  
人工智能专业:就业前景分析      人工智能专业:就业前景分析
人工智能专业就业方向      人工智能专业就业方向
职业定位  
AI算法工程师      AI算法工程师
AI图像算法工程师      AI图像算法工程师
高级AI产品经理      高级AI产品经理
软件开发工程师      软件开发工程师
数据挖掘高级工程师      数据挖掘高级工程师
算法专家(NLP 部门负责人)      算法专家(NLP 部门负责人)
资深视觉算法工程师      资深视觉算法工程师
报考指南  
专业名目繁多,哪些更AI?      专业名目繁多,哪些更AI?
人工智能专业毕业生能做什么?      人工智能专业毕业生能做什么?
进入人工智能领域,该学习哪些东西?      进入人工智能领域,该学习哪些东西?
人工智能相关的岗位薪酬状况如何?      人工智能相关的岗位薪酬状况如何?
人工智能是什么?      人工智能是什么?
开设院校  
北京  
北京科技大学  
北京航空航天大学  
中国传媒大学  
北京大学  
北京邮电大学  
中国人民大学  
天津  
天津大学  
天津理工大学  
河北  
河北大学  
河北工业大学  
山西  
太原理工大学  
辽宁  
东北大学  
大连理工大学  
大连交通大学  
辽宁科技大学  
吉林  
吉林大学  
长春师范大学  
长春科技大学  
上海  
上海交通大学  
同济大学  
复旦大学  
上海理工大学  
江苏  
南京大学  
东南大学  
江苏科技大学  
南京农业大学  
南京工业大学  
中国矿业大学  
浙江  
浙江大学  
浙江科技学院  
安徽  
安徽工程大学  
安徽大学  
安徽理工大学  
安徽工业大学  
福建  
厦门大学  
华侨大学  
福建师范大学  
江西  
江西理工大学  
南昌大学  
华东交通大学  
东华理工大学  
山东  
山东大学  
青岛科技大学  
鲁东大学  
聊城大学  
山东财经大学  
河南  
河南工业大学  
河南大学  
河南师范大学  
中原工学院  
华北水利水电大学  
湖北  
武汉理工大学  
武汉大学  
华中科技大学  
中南民族大学  
武汉工程大学  
湖南  
长沙理工大学  
湖南工商大学  
湖南师范大学  
广东  
华南师范大学  
华南农业大学  
广州大学  
四川  
四川大学  
西南交通大学  
西南财经大学  
成都理工大学  
西南科技大学  
四川大学  
贵州  
贵州大学  
黔南民族师范学院  
重庆  
重庆大学  
重庆邮电大学  
重庆交通大学  
云南  
云南农业大学  
楚雄师范学院  
陕西  
西安交通大学  
西安电子科技大学  
西北工业大学  
西安理工大学  
西安建筑科技大学  
陕西师范大学  
甘肃  
兰州大学  

0条评论

评论
展开

权限列表

UserID 用户名 角色 操作
20303 刘盼盼 创建者

三天内操作记录

扫一扫,手机查看

我知道了